以賽促學，以賽促改，以賽促教。為貫徹落實“教學體系建設(shè)年”目標，提高護理帶師資的教學能力，消化內(nèi)科開展了以“同臺搓教藝，賽課促提升”教學微課比賽。學習是為了更好的前行，戮力同心，行而不輟。

科室有護理帶教資質(zhì)的老師均參加了此次比賽，參賽老師們精心準備，通過查閱前沿的文獻知識，圍繞臨床疾病特點、護理操作技術(shù)要點、健康教育、公眾疾病知識普及等方面進行了精彩的講授，生動有趣，頗具吸引力及感染力。評委由消化內(nèi)科質(zhì)控組擔任，評委們從材料完整、技術(shù)規(guī)范、選題價值、教學內(nèi)容、教學方法、語言表達等方面進行了評分。

本次比賽由消化內(nèi)科護士長蔣娟擔任主持，她指出，臨床護理帶教老師是臨床護理專業(yè)知識技能的傳播者，帶教老師的綜合能力直接關(guān)系到臨床護理教學質(zhì)量，為提升臨床護理帶教能力，加快護理教學人才的培養(yǎng)，舉辦此次活動，希望大家能夠以此為契機，不斷拓展教學思路，提升教學水平。

參賽選手通過理論聯(lián)系實際、案例分享、視頻分享等豐富多彩的方式進行了生動精彩演講，經(jīng)過激烈的角逐，最終評選出一等獎1名（胡姣姣），二等獎2名（李怡靜、楊維），三等獎3名（劉文玉、陳鳳英、張琴）。

 蔣娟護士長指出，微課教學是教師鉆研教材、探討教學方法、實踐教學手段、提高教學水平的一種新方法，肯定了本次活動的意義。此次微課比賽充分展示了科室護理人員良好的精神風貌和扎實的專業(yè)素養(yǎng)，提升了護理業(yè)務(wù)水平和教學能力，同時促進帶教注重在日常教學中勤學善思，不斷更新教學理念、提升教學水平、推進高效課堂、促進護理人才培養(yǎng)，始終圍繞“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，開展優(yōu)質(zhì)、高效的護理服務(wù)，為醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。