央視網消息：2018年5月26日，由中國中藥協(xié)會、中華中醫(yī)藥學會、世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會、中國中西醫(yī)結合學會主辦，中國中藥協(xié)會腦病藥物研究專業(yè)委員會心身醫(yī)學學組、世界中醫(yī)藥聯(lián)合會心身醫(yī)學專業(yè)委員會、中華中醫(yī)藥學會心身醫(yī)學分會、北京中醫(yī)藥學會心身醫(yī)學專業(yè)委員會、王永炎名醫(yī)傳承工作站承辦的中國腦病大會心身醫(yī)學論壇在北京隆重召開。         

        

            論壇伊始，北京大學精神衛(wèi)生研究所原所長于欣教授為我們帶來了題為“癡呆的預防策略”的主旨發(fā)言，于欣教授從癡呆的概念、診斷與鑒別診斷、藥物防治、非藥物干措施等方面對癡呆病進行了全面講解，指出目前沒有藥物有確切的預防癡呆效果或可以接受的獲益風險比，但是通過增加晶態(tài)智力、增加水果和蔬菜攝入、消除糖尿病和抑郁癥的發(fā)生能夠最大程度減少癡呆發(fā)生的風險。         

                 

            北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院副院長郭蓉娟發(fā)言         

        

            隨后，北京中醫(yī)藥大學東方醫(yī)院郭蓉娟副院長為我們帶來了題為“中醫(yī)學對心身醫(yī)學的認識與思考”的主旨發(fā)言。郭蓉娟院長對心身醫(yī)學從中醫(yī)學的角度進行了高度概括，從中西醫(yī)心身醫(yī)學發(fā)展史比較、中醫(yī)心身醫(yī)學的特色與不足和臨床循證及機制的示范研究三方面來闡述中醫(yī)學對心身醫(yī)學的認識與思考，指出中醫(yī)學在心身醫(yī)學領域具有悠久的歷史淵源和豐富的理論總結，但是在機制及臨床循證等研究方面存在不足，并針對這些不足進行了系列課題研究，得到了可喜的實驗結果，證實了“心身同治”的現(xiàn)實意義。         

        

            來自北京協(xié)和醫(yī)院的魏鏡主任給我們帶來題為“心身醫(yī)學技能培訓”的報告。開篇以德國1198名心理醫(yī)生由于治療技術的差異給患者造成完全不同的治療效果作為切入，提出心理醫(yī)生或精神科醫(yī)生必須經過嚴格的技能培訓才能更好地治療患者。魏教授介紹了SGIPPS項目，即中德心身醫(yī)學和心理治療高級培訓，項目主要針對精神科醫(yī)生，培訓以提高臨床心身醫(yī)學技能為主。接下來對于培訓課時、方法、內容以及基本主題給在場聽眾做了詳細介紹，演講最后更以一段學員訪談視頻作為收尾，給大家更直觀的感受，使大家神往不已。         

    

        

            隨后，福建省中醫(yī)藥研究院睡眠研究中心黃俊山主任為聽眾介紹了中醫(yī)神志學說及現(xiàn)實意義，從神魂魄的理論淵源、生理基礎及三者相互關系這三個角度進行了詳細闡述，指出了基于神、魂、魄的理論指導心理療法的臨床意義，并將其升華為“情療”、“心療”、“意療”。進而揭示了心理療法對臨床療效的幫助作用以及“心身同治”的中藥臨床意義。         

        

            接下來，中日友好醫(yī)院神經內科彭丹濤教授講述了“認知障礙與抑郁焦慮癥狀及處理”的論題，以老年癡呆病例為例，從老年癡呆的主要病理基礎、發(fā)病機制及臨床表現(xiàn)等方面，規(guī)律性闡釋了器質性疾病共同的物質基礎，講述了認知障礙與抑郁焦慮癥狀的處理原則及方法，深入淺出，引人深思。         

        

            深圳市中醫(yī)院的虢周科主任進行了題為“臨床狀態(tài)醫(yī)學模式”的匯報。虢主任認為，現(xiàn)代醫(yī)學模式和概念落后，不能較好地診療患者、促進醫(yī)患溝通，且中西醫(yī)的結合差強人意，即中醫(yī)沒得到升華反而西化嚴重。由此虢教授指出醫(yī)學應該向哲學學習，提出了“狀態(tài)醫(yī)學模式”的概念，呼吁大家關注疾病和治療給患者帶來的痛苦。虢教授最后提出要將現(xiàn)代中醫(yī)藥研究成果加入辨證論治處方，使得中藥、中成藥能夠更好地發(fā)揮治療效果。         

        

            接著，廣東海洋大學海洋藥物研究院宋采教授帶來題為“小膠質和星膠細胞在抑郁癥中的拮抗和協(xié)同作用”的演講。她指出，小膠質細胞通過M1和M2表型以神經炎癥或神經保護的方式來調節(jié)大腦功能，星形膠質細胞產生抗炎的細胞因子和神經營養(yǎng)蛋白可支持神經再生，揭示了小膠質和星型膠質細胞在抑郁癥中不同的角色，最后提出了大腦中存在于MI和M2之間、星形膠質細胞和抗炎因子之間、小膠質細胞和星形膠質細胞之間的三對不平衡。從國際前沿的藥理實驗角度為聽眾帶來一場國際級學術演講。         

    

        

            中國中醫(yī)科學院醫(yī)學心理學研究室楊秋莉主任為大家講述了“敘事醫(yī)學在心身疾病中的應用意義與優(yōu)勢”。楊教授從敘事醫(yī)學的概念、核心、基本素質、價值和意義等方面進行了探討。她指出，敘事醫(yī)學主要用于探討文學敘事能力對于醫(yī)學的積極意義，其核心在于共情與反思，其基本素質是高質量的聆聽、醫(yī)者的好奇與尊重、跟隨與陪伴，是一種強調“全人醫(yī)學”的臨床實踐形式”。敘事醫(yī)學實踐在心身疾病治療中體現(xiàn)心身共治的具體實踐形式，使偏于理論的醫(yī)學人文在臨床得到了具體落實和體現(xiàn)，充分體現(xiàn)了心身共治的“全人醫(yī)學”理念，突顯了醫(yī)學人文關懷的臨床價值和意義。         

        

            北京大學第六醫(yī)院老年科孫新宇主任帶來題為“腦部疾病臨床實踐中焦慮、抑郁問題的識別”的演講，孫教授從器質性情感障礙概述、腦部疾?。ㄅ两鹕?、癡呆、癲癇）兩方面進行了論述。強調了器質性情感障礙從診斷到治療的重要性。提出情感障礙貫穿帕金森病、癡呆、癲癇的始終。帕金森病情感障礙的表現(xiàn)特點為更重的神經損害、更突出和廣泛的神經退行性改變、更明顯的生活質量影響，不同類型病例損害的癡呆病人表現(xiàn)出的情感障礙不同，并強調抗癲癇藥物具有加重情感障礙的副作用及團隊協(xié)作在情感障礙疾病康復中的重要性。         

        

            首都醫(yī)科大學北京中醫(yī)醫(yī)院心身醫(yī)學科張捷教授講述了中醫(yī)非藥物治療在心身疾病中的應用，張教授在臨床上善于將針灸、走罐及八段錦等中醫(yī)特色技術應用于心身疾病的治療中。她認為，這些中醫(yī)非藥物療法作為祖國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，內容豐富、療效可靠、適應癥廣泛、安全系數(shù)大，可以與其他療法協(xié)同綜合治療，使之相得益彰，提高療效。         

    

        

            北京大學第六醫(yī)院精神科勝利教授為我們帶來“軀體癥狀障礙的解讀”，從軀體癥狀障礙的歷史、類別、診斷、鑒別、臨床處理等方面進行了詳細解讀。首先，勝利教授強調了“軀體化”疾病的概念范圍，指出不是說不清的身體癥狀都叫“軀體化”；并在診斷方面對比了DSM-5及DSM-4的區(qū)別與關系；緊接著從一則病案入手，詳細講解了臨床醫(yī)生常見的誤區(qū)；最后解讀了臨床中需要鑒別的其他軀體疾病、疑病癥、驚恐障礙等，并給出臨床處理建議，讓我們對軀體癥狀障礙有了更深刻的認識。         

        

            山東中醫(yī)藥大學張伯華教授為我們深入詳解了她對情志郁結的認識。從情志是什么、情志郁結的理論淵源、結構、情志認知的主要問題、中醫(yī)情志順勢心理治療的使用等方面進行展開講解。張教授認為情志是情感、體感的整合體，而情志郁結是心理、心身障礙下的情志狀態(tài)，俗稱“心結”；隨后，以偏癱患者為例，從個案引出卒中后偏癱患者情志郁結的特征；最后提出中醫(yī)情志順勢心理治療應視人五態(tài)而治，標本兼治。演講內容豐富而生動，使聽眾均收獲頗多。